Felicito a todos los alumnos que compartieron sus historias de vida. Historias hermosas que nos remontaron a otras épocas, a viejas sensaciones y sentimientos de la infancia, y también de la adolescencia.
Muchos de estos relatos tuvieron como protagonistas a los padres, los hijos, tíos y seres queridos; en fin a todos los que formaron y forman parte de nuestras matrices de aprendizaje.
Muy interesante fue ahondar en la relación que tuvieron con los medios masivos y con las nuevas tecnologías.
Ahora les pido un tiempito para la reflexión y las conclusiones, por favor escriban todo lo que surgió, sobre todo analizando desde las variables de edades y de lugares donde han habitado; luego haremos comparación con lo que digan los chicos y/o adolescentes.
Seguramente, nada será más efectivo para trabajar en el aula que saber de dónde venimos y quienes somos para poder acercarnos al otro y "reconocerlo" en su verdadera dimensión.
Poder escuchar al otro y saber con qué contamos nosotros, nos servirá para achicar brechas generacionales y lograr una educación dialógica y de calidad.
¡Felicitaciones! Claudia
